Räumlichkeiten

Nach der Begrüßung durch die Mitarbeiter gehen die Kinder in die Mensa der Schule um zu Essen. Das Konzept des FREIRAUMs legt einen großen Wert auf Tischmanieren. Vollständige Sätze, „Bitte“ und „Danke“, kein Sprechen mit vollem Mund, etc. sind ebenso wichtig, wie das Probieren (und sei es nur ein kleiner Löffel) aller Speisen. Kein Kind wird gezwungen etwas zu essen, was ihm nicht schmeckt, daher fragen wir die Kinder im Vorfeld auch nach der gewünschten Größe der Portion. Als Getränk servieren wir Wasser (mit/ohne Kohlensäure).

Foto Mensa klein

Der nächste Hauptbereich sind die Hausaufgaben. Im Gegensatz zum Hort haben wir keine festgelegten Hausaufgabenzeiten und auch keine Hausaufgabenpflicht. Wenn Kinder ihre Hausaufgaben im FREIRAUM machen sollen, so liegt es bei den Eltern, dies mit den Kindern auszumachen. Wir bieten die Räumlichkeiten und sorgen für ein ruhiges Arbeitsumfeld. Natürlich geben wir Hilfestellung und Erklärungen bei Bedarf, die Überprüfung auf Richtigkeit und Vollständigkeit liegt jedoch bei den Eltern.

 

Hausaufgaben klein

Viel Wert legen wir ebenfalls auf den Bereich des freien Spiels. Die Nachmittagsbetreuung FREIRAUM ist gruppenlos und Kinder aller Altersstufen und der verschiedenen Schulen können durch das offene Konzept gemeinsam ihre Zeit verbringen.
Bei schönem Wetter steht uns das Außengelände der Schule mit Spielplatz, Freiflächen und Sportanlagen zur Verfügung.

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Bei schlechtem Wetter haben wir drei Raumaufteilungen im Innenbereich.
So steht den Kindern ein großer Gruppenraum mit Kickern, Spielen und Bauecken zur Verfügung.

 

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Ebenfalls haben wir einen Kreativraum mit sehr viel Mal- Bastel- und Werkmaterial.

Panorama Kreativraum klein

Außerdem haben die Kinder in einem Ruheraum mit Couch, Decken und vielen Kissen, einem Radio für Hörspiele, Büchern und Comics sowie einem Aquarium die Möglichkeit zu entspannen. Die Kinder können sich aussuchen wo sie ihre Zeit verbringen möchten und wie lange sie dort bleiben wollen. Das Wechseln der Räume ist jederzeit möglich.